第二轮“双一流”建设即将圆满收官,而第三轮的扩容也在积极酝酿之中。对于有志于加入这一国家战略的高校而言,一定的硬性指标是其入围的必要条件。当前的“双一流”建设着重于学科建设,中国人民大学教育学院院长周光礼指出,扩容的高校必须拥有一定数量的博士学位授权点,至少需有10个以上的一级学科博士授权点。一级学科博士点的设立,不仅是衡量高校综合实力的重要指标,更对科研项目、人才引进和平台建设具有举足轻重的影响。
软科对非“双一流”高校一级学科博士点的情况进行了梳理,旨在探究哪些高校有望在新一轮的“双一流”评选中脱颖而出。在这些高校中,深圳大学以22个一级学科博士点位居非“双一流”高校之首,扬州大学以21个一级学科博士点紧随其后。福建师范大学和中国社会科学院大学均拥有19个一级学科博士点,河北大学和昆明理工大学则分别拥有18个。江苏大学、青岛大学、山东师范大学、浙江工业大学、内蒙古农业大学、西安理工大学和浙江师范大学等高校的一级学科博士点数量均在15个及以上,显示了它们在学科建设上的强大实力。
深圳大学,作为内地进步最快的高校之一,其建校41年来,一级学科博士点覆盖的门类不断扩大,高层次平台陆续落地,高水平人才和成果持续涌现。深大依托信息与通信工程学科,成功获批射频异质异构集成全国重点实验室,这是深圳本地高校首个全国重点实验室。计算机科学与技术领域的明仲教授团队入选全国高校黄大年式教师团队。土木学科院士团队也在2023年再次壮大,李清泉教授当选中国工程院院士,成为首位本校产生的院士。深圳大学的快速发展,使其成为冲击“双一流”呼声最高的学校之一。
福建师范大学拥有19个一级学科博士点,其中哲学社科学科尤为突出。马克思主义理论作为福建省“双一流”建设的主干学科,已经建立了包括中央马工程首席专家、万人计划哲学社会科学领军人才在内的高水平师资队伍,并在2022年荣获2项国家级教学成果奖二等奖。体育学学科也实现了提档升级,先后获得国家社科基金重大和重点项目、全国教育科学研究优秀成果等国家级奖项,学科专业日益成熟。中国语言文学学科也在大团队、大平台、大项目和大成果上均有显著成就。福建师范大学充分发挥其优势特色,加速迈入一流建设的快车道。
河北大学拥有18个一级学科博士点,其中中国语言文学肩负着闯进一流学科的使命。2024年,该学科获批国家社科基金项目6项、国家社科基金后期资助项目3项,无论是年度立项总数还是重点项目数量,均实现历史性突破,位于全国同类学科前列,重点项目数量更是全国领先。同年,该学科还获得教育部第九届高校社科优秀成果奖一、二、三等奖各1项,河北大学正脚踏实地,为建设更具影响力的学科群而努力。
昆明理工大学同样拥有18个一级学科博士点,在冶金工程学科上遥遥领先。学校拥有我国首批国家工程实验室——真空冶金国家工程研究中心。彭金辉院士在国际上首次实现万吨级连续化、自动化的微波冶金成套反应装备的自主创新,2023年度斩获1项国家科学技术进步奖二等奖,开辟了绿色高效短流程生产稀贵金属的新途径,推动了世界稀贵金属生产技术的更新换代,昆明理工大学的实力再次在国家最高科技殿堂中闪耀。
江苏大学以农机特色为定位,农业工程高峰学科集群成果丰硕,荣获我国农机收获领域唯一的中国专利金奖,突破现代农业装备领域关键技术38项,13项成果达到国际领先水平,展现了其在农业领域的深厚实力。青岛大学强化建设系统科学、纺织科学与工程、临床医学高峰学科,捷报频传,1人获得2024年中国纺织科学最高荣誉纺织科学成就奖,获批机器人智能交互技术教育部工程研究中心,加速推进一流学科建设。
浙江工业大学在化学工程与技术领域实力强劲,领跑行业。2023年度获得国家科学技术进步奖一等奖,这是浙江省首次由非“双一流”高校获得的殊荣,显示了其在该领域的领先地位。
这些非“双一流”高校在学科建设、科研项目、人才引进等方面均有着出色的表现,它们有望在新一轮的“双一流”评选中崭露头角,为国家的高等教育和科研创新贡献更多的力量。
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